کليد رمز موفقيت «يادگيري عملی در محيط کار» و تعليمات آموزشی در افغانستان

مسوولان اداره  تعلیمات تخنیکی و مسلکی افغانستان می‌گویند که آموزش‌ در انکشاف منابع بشری نقش مهم دارد و یادگیری عملی در محیط کار از عناصر اصلی و کلیدی آن می‌باشد.

به گزارش روزنامه آرمان ملی، عبدالحمید اکبری، معین اکادمیک اداره انستیتوت تعلیمات تخنیکی و مسلکی،  روزشنبه (16 حوت) در آغازین زنگ دروس انستیتوت گفت،که این اداره در همۀ موارد نقش اساسی را در سال های اخیر داشته و مسوولان لیسه‌های آن نیز بیشتر روی جنبه‌های عملی تاکید کرده اند.

اکبری افزود، در حال حاضر تدریس در موسسات تعلیمات تخنیکی و مسلکی 40 درصد نظری و 60 فی‌صد به‌صورت عملی صورت می‌گیرد که یک گام پیش‌رفت در عرصه آموزش خواهد بود.

وی گفت: افراد دارای معلولیت ( نابینایان و ناشنوایان ) نیز می‌توانند از صنف اول الی دوازدهم در مکاتب تعلیمات این اداره شامل شوند. پس از آن شامل دورۀ انستیتوت تعلیمات تخنیکی و مسلکی گردند.

وی افزود: انستیتوت تعلیمات تخنیکی و مسلکی در بخش‌های، ترمیم موتر، الکتروتخنیک، ماشین افزار، الکترونیک، اداره و حسابداری، محاسبه، ادارۀ تجارت، بانکداری، اداره و مدیریت،اداره تثبث، اقتصاد، زراعت، کمپیوتر، ساختمان، صنایع و هنر، لسان های خارجی و نفت و گاز آموزش می‌دهد.

به گفته وی؛این اداره در سراسر کشور دارای 142 انستیتوت،155 لیسه و 11 مرکز تعلیمات خاص است. در حال حاضر،65 هزار دانشجو و دانش آموز در سراسر کشور زیر چتر این اداره آموزش می‌بینند.

این درحالی است که ادارۀ تعلیمات تخنیکی و مسلکی در سال 1397 از بدنۀ وزارت معارف جدا و به عنوان یک نهاد مستقل برای رسیده‌گی به امور تمام انواع آموزش‌های حرفوی در کشور تبدیل شد.

سیداحمد راشد کاشفی